LOS RETOS Y TAREAS DE LA ESCUELA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

RETOS

TAREAS

-Formar al ciudadano consciente de sus derechos y sus obligaciones. -A parte de asegurar un mínimo de escolaridad a los alumnos, es necesario producir lectores en sentido pleno. -Alfabetizar a los alumnos para la vida como ciudadanos. -Enfrentar el desafío de ver entrar Internet en las aulas, no por decisión pedagógica, - Hacer los esfuerzos necesarios para aumentar el número de lectores (lectores plenos, no descifradores). -Darse cuenta de que  los alumnos PIENSAN a propósito de la escritura, y que su pensamiento tiene interés, coherencia, validez y potencial educativo. -Ser capaces de escucharlos desde los primeros balbuceos escritos (simples garabatos, según algunos, contemporáneos de los primeros dibujos que realizan). No podemos reducir el niño a un par de ojos que ven y oídos que escuchan. -Dejar de reducir a los alumnos solo a aprendices de una técnica. -Reconocer  que la  diversidad cultural es tan importante como la biodiversidad:  y si la destruimos, no seremos capaces de recrearla

Asegurar un mínimo de escolaridad básica a todos sus habitantes. Alfabetización escolar. - Cumplir la utopía de una  escuela  pública, gratuita y obligatoria,( democrática). - Alcanzar niveles de alfabetización por encima del mínimo del deletreo y la firma. -Lucha contra el analfabetismo"-acciones destinadas a elevar el nivel de alfabetización de la población. -Saber navegar por Internet ya forma parte de los objetivos educativos declarados o en vías de declaración. -Que más niños cursen preescolar. -Se sigue  apostando a los métodos (concebidos para formar técnicos especializados) y se olvide la cultura letrada (derecho de cualquier niño que nace en los tiempos de la inter-conexión). -Que  las diferencias lingüísticas y culturales sean consideradas como una riqueza y no como un defecto. -Las distintas lenguas y los distintos sistemas de escritura son parte de nuestro patrimonio cultural. .