sábado, 7 de octubre de 2017

La función del profesor en Eduación Básica

Tabla. Las funciones del profesor y sus prácticas fundamentales.

Autores
Plan de estudios 2011
Jesús Alonso Tapia
El maestro trabaja con base en metas.
El maestro enseña cosas que sean útiles.
El maestro debe mantener e incrementar el autoestima de sus alumnos.
El maestro debe hacer sentir al alumno que actúa con autonomía.
El maestro debe hacer sentir al alumno que es aceptado.
Las metas deben estar encaminadas a ayudar al alumno a que resuelva problemas.
Esas cosas útiles pueden ser el tomar decisiones o encontrar alternativas.
Un alumno con autoestima puede desarrollar su creatividad.
Al rescatar su autonomía se puede relacionar de forma proactiva con sus semejantes y la sociedad.
Jean Pierre Astolfi
El maestro debe tener objetivos
El maestro se interesa en los errores de los alumnos
El maestro aparece, en el mejor de los casos, como un facilitador del aprendizaje.
El maestro estimula el aprender a aprender.
Enseña al alumno a saber ser.

Jerome Bruner
El maestro



Un ejemplo de:

-          Técnica:
Una técnica (del griego, τέχνη [tékne] 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.

EJEMPLO DE TÉCNICA

Una técnica aplicada al proceso de enseñanza aprendizaje puede ser la exposición de un determinado tema en power point que consiste en sintetizar un tema y preparar las diapositivas que se le presentan al alumno.

-          Estrategia
Una 'Estrategia' es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin o misión. Proviene del griego ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ Stratos = Ejército y Agein = conductor, guía.

EJEMPLO DE ESTRATEGIA

Un conjunto de técnicas a través del tiempo para que mis alumnos mejoren la comprensión lectora.

-          Método
Palabra que proviene del término griego methodos (camino o vía) y se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar. Las investigaciones científicas se rigen por el llamado método griego, basado en la observación y la experimentación, la recopilación de datos, la comprobación de las hipótesis de partida.

EJEMPLO DE MÉTODO


Utilizar la observación, la recopilación de datos, la experimentación y la comprobación para mejorar la comprensión lectora.

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