Primer postulado de Saint Onge

Cuando se enseña se enseña algo a alguien. Captar y lograr la atención de los alumnos.  Despertar. Situaciones estimulantes para comprometer al alumno con su aprendizaje, pero no tan excitantes que aparten del aprendizaje. Crear la necesidad de aprender. Se ocupa objetivo, método y resultados. El docente debe conocer las características de sus alumnos. Las relaciones humanas no son estáticas. Es necesario despertar el interés. Debe haber un enlace con lo aprendido con anterioridad. Añadir eslabones a una cadena ya existente. Relacionar el contenido con hechos importantes en la vida de los alumnos.

Cuatro dimensiones del saber: historia, ciencia, tecnología y filosofía. Restablecer vínculos entre el saber y la experiencia. La actitud del maestro tiene cierto impacto en el alumno. Carga emotiva del aprendizaje. Estimular el éxito en el aprendizaje y corroborarlo. La enseñanza despierta más el interés que las mismas materias. Es tan importante el dominio de la materia como el conocimiento y la aplicación de diferentes técnicas de enseñanza.