Analizar la influencia de algunos factores-ambiente cultural, familia,
amigos, tiempo libre- que intervienen en
las prácticas de lectura y escritura en los adolescentes.
-Para guiar la
discusión, leer los textos “Epílogo. Cómo aprendí a leer”, de Felipe Garrido, y
“Juan Villoro habla de literatura y los chavos”.
-¿Qué factores
intervienen en los hábitos de lectura de los adolescentes?
Intervienen factores como el tipo de lecturas que se les pida a
los alumnos que realicen. Deben ser lectura de actualidad.
Sería importante
leerles a los alumnos en voz alta y poner
a disposición de ellos gran variedad de textos adecuados a su edad y a
sus gustos para que adquieran el gusto por la lectura.
Evitar darles textos
que utilicen lenguaje muy complicado, o muy extensos.
Es importante
familiarizarlos con los libros, ayudarlos a entender lo que están leyendo.
-¿Qué
influencia tiene la familia en las prácticas lectoras de los estudiantes de secundaria?
La familia ejerce una
gran influencia, pues generalmente los
hijos de padres lectores adquirieron el hábito de la lectura a través de los
comentarios que escuchaban de lecturas ya hechas.
Si en casa se
comentan libros o lecturas, o incluso se sugiere que un autor o tema es
interesante, se sembrara la duda en el adolescente y es probable que este acuda
a buscar información de lo escuchado.
-¿Por qué es importante para
el estudiante normalista identificar y comprender la influencia de diversos
factores en las prácticas de lectura y escritura de los adolescentes?
Es importante conocer
la influencia de los factores que
influyen en la adquisición del hábito de la lectura y escritura de los
adolescentes, porque de esta manera sabremos cómo hacer que nuestros alumnos
adquieran el gusto por la lectura, tomando en cuenta que hoy en día los libros
ya no son tan interesantes para los jóvenes como las redes sociales, entonces
hay que saber con qué tipo de lecturas motivar al adolescente.
Además debemos tomar
en cuenta que el proceso de adaptación a la lectura debe ser paulatino, pasar
de textos simples a otros más complicados.
